Was ist nennt mich nicht ismael?

Nenn mich nicht Ismael!

"Nenn mich nicht Ismael!" ist ein Jugendroman des australischen Autors Michael Gerard Bauer, der 2006 veröffentlicht wurde. Die Geschichte wird aus der Ich-Perspektive von Ismael Leseur erzählt, einem Teenager, der im ersten Jahr einer australischen High School ist.

Zentrale Themen:

• Identität: Ismael kämpft mit seinem ungewöhnlichen Namen und der daraus resultierenden Aufmerksamkeit und Selbstwahrnehmung. Der Roman untersucht, wie wir uns selbst sehen und wie wir von anderen wahrgenommen werden.

• Mobbing: Ismael und seine Freunde werden von Barry Bagsley, dem Schulrowdy, gemobbt. Die Geschichte thematisiert die Auswirkungen von Mobbing und wie man damit umgehen kann.

• Freundschaft: Die Freundschaften zwischen Ismael und seinen Freunden, insbesondere mit James Scobie, sind ein zentraler Bestandteil der Geschichte. Die Bedeutung von Unterstützung und Zusammenhalt wird hervorgehoben.

• Akzeptanz: Ismael lernt, sich selbst und seine Eigenheiten zu akzeptieren und findet Akzeptanz in seiner Freundesgruppe. Der Roman ermutigt dazu, anders zu sein und zu seinen Stärken zu stehen.

• Selbstfindung: Im Laufe der Geschichte macht Ismael eine Reise der Selbstfindung durch. Er entdeckt seine Talente, lernt mit seinen Ängsten umzugehen und gewinnt an Selbstvertrauen.

Handlung:

Ismael Leseur, ein unsicherer Teenager mit einem ungewöhnlichen Namen, versucht, das erste Jahr an der St. Daniel's Boys College zu überstehen. Er wird von Barry Bagsley und seinen Kumpanen gepeinigt. Als James Scobie, ein exzentrischer und genialer neuer Schüler, in Ismaels Klasse kommt, ändert sich alles. James ermutigt Ismael und seine Freunde, sich gegen Barry zu wehren und ihre eigenen Stärken zu erkennen. Sie gründen einen Debattierclub, der ihnen hilft, ihr Selbstvertrauen zu stärken.

Stil:

Der Roman ist humorvoll und leicht geschrieben, behandelt aber gleichzeitig ernste Themen. Bauers Schreibstil ist für Jugendliche ansprechend und vermittelt wichtige Botschaften auf unterhaltsame Weise.